1.纯洁的冰雪，激情的约会。

2.这次冬季的盛大相约，会改变一切。我们的热情，会改变冬季!

3.京张办奥运，携手心连心。

4.用炽热的心，融化坚实的冰。

5.我们拥有热情，让这个冬天不再寒冷。

6.激情冰雪于你，雪道飞驰更带劲，看体育健儿雪上英姿，瞧各国英豪潇洒瞬间。体育健儿在摩拳擦掌，祝福运动员冬奥会赛出佳绩捧大奖!

2、奥运精神是什么

奥运精神是“更快、更高、更强”。支撑“更快、更高、更强”的是什么?是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，更是境奥运精神界升华。不仅是世界性的体育竞技比赛，而且象征着世界的和平、友谊和团结，这就是奥运精神。

3、从第一届开始至今，已经有几千年的历史了。在这几千年的时间，已经从单纯的竞技活动变成了增强各国运动员之间的友谊与团结，促进世界和平以及各国之间了解的大

会。

谢邀！大家好！这里是教育观察号，点击关注，和大家一起分享教育感悟。

首先我们说平台有没有错呢？包括现在比较大家常用的某宝，各种各样的服务都有，所以平台对这类交易是应该有监控的，当然，不排除卖家挂羊头卖狗肉的情况，让监管变得困难，但作为提供服务的平台，是有监管责任的。

我们再来说孩子，此前，已有过类似的报道，小学生在班级里做答案然后给班级同学抄，以此来赚收入，一学期下来，收入也不菲，我们在感叹孩子有生意头脑的同时，有的人认为孩子没用在正地方，有的认为作业不适合孩子，所以不愿意写，才去抄。有的认为是家长的错，有的认为是教师的责任，其实，从现在普遍提倡的家校共育的角度来说，孩子的成长应该人人有责。下面我们从小学和中学不同阶段来谈谈家庭作业或是寒假作业的意义。

家庭作业的意义其实不难理解，爱玩是孩子的天性，家庭作业或者假期作业只不过是老师和家长们来约束孩子的一种手段，既保证孩子在假期通过学习对上学期所学内容进行巩固，也要保证孩子适当的玩乐时间。

第一、对小学阶段来说

在小学阶段，我们更应该关注孩子的学习兴趣、创新精神、良好习惯、动手能力的培养，对于小学生来说，大量的抄写作业会使孩子对学习更加厌烦，要让孩子对内容感兴趣，比如，寒假期间，可以让孩子做一份关于北京冬奥会的手抄报，既了解了冬奥知识，又提高了孩子的兴趣、书法、诵读都是很好的形式。

第二、对中学阶段来说

在中学阶段，包括初中的过渡阶段和高中的关键阶段，培养学生自主学习的能力极为重要，当然，自主学习意识的培养应该从小学阶段开始，从良好习惯的形成开始，而且我们要认清一个现实问题，初中面临中考，高中面临中考，应试能力也是需要强化的，同时注重自主学习能力的培养，家长和老师都应该在不同阶段给予不同程度的关注。

老师认真负责，家长配合学校，孩子逐步提高，这才是我们教育的目的。

今天晚上对孩子发飙了。

考完试第一天我就和孩子制订了详细的学习计划，每天需要完成那些内容，按照怎样的进度，我们有打印出来的计划表。孩子签字确认过的。

包括:口算；葫芦丝；中文阅读《增广贤文》《论语》《笠翁对韵》《和大人一起读》《古诗词》；英语《牛津阅读树》《高频词》《牛津自然拼读》《早晚听力》还有每天写生字和拼音。一天需要花4个小时学习。

年前的一周多，孩子表现很好。每天都能按照计划完成任务。因为孩子识字量有限，我差不多需要全程陪同。

过年的前三天到年后的七天，稍后10天，孩子没有学习。然后我就发现计算能力下降了很多，葫芦丝曲谱全忘记了，而且注意力很难集中，学习的状态也变差了。趁着开学前一周，赶紧让孩子收收心，该学的内容补一补。

要说还是听话的孩子，督促一下也是愿意学的。

今天是开学前一天。本来就没打算让孩子太辛苦，主要不太过分，能读多少就读多少。我今天也忙，从早上7点到晚上8点都没闲着，也没顾上孩子。

结果呢，这孩子就看了好几个小时的电视。让读《和大人一起读》，磨磨蹭蹭10多分钟，竟然书找不到了。

今天书上内容读下来，不超过2分钟。书找到之后，他不说读，也不说不读，就在那里不说话也不动。我当时很累，看到这样，火气立马上来了。对着孩子劈头盖脸训了一顿。

很快9点了，又催着孩子赶紧洗澡。洗完澡让孩子趴在被窝里读完了那个故事。

假期计划内容是有些多。就想着假期时间充裕，可以多学着东西。又赶上年节，有时间陪着孩子。

明天新学期开始，又该指定新的学习计划。

说实话，陪孩子读书是一件很累人的事情。尤其是坚持做这件事情。